五官几乎是一个模子刻出来的,小朋友就(jiù )是活脱脱一个行走的儿童版迟砚。
孟行悠(yōu )蹲下来,对小朋友笑:你好呀,我(wǒ )要怎么称呼你?
迟梳很严肃,按住孟行悠(yōu )的肩膀,与她平视:不,宝贝儿,你可以(yǐ )是。
好巧,我叫悠崽。孟行悠察觉到这个(gè )孩子的不一样,试着靠近他,见他没往后(hòu )退,才继续说,我们好有缘分的,我也有(yǒu )个哥哥。
好巧,我叫悠崽。孟行悠察觉到(dào )这个孩子的不一样,试着靠近他,见他没往后退,才继续说,我们好有缘分(fèn )的,我也有个哥哥。
孟行悠涂完卷轴的部(bù )分,瞧着不太满意,站在桌子上总算能俯(fǔ )视迟砚一回,张嘴使唤他:班长,你去讲(jiǎng )台看看,我这里颜色是不是调得太深了。
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